中国刮伦案例

【培育高考状元】　　【培育奥运冠军】　　【培育顶级富豪】　　【培育诺贝尔奖获得者】　　【成为比肩常青藤名校的高校校长】　　林平意外获得了一个名校养成系统，顾名思义，通过完成任务来发展学校的系统，然后他就获得了一所校园，一个开始只有几间破教室、一个老师和七个学生的贫困山区学校。　　林平兢兢业业，招募好老师、鼓励学生多元化发展，创新新教学、弘扬社会主义新文化，一步步从贫困山区乡村学校发展到乡村希望学校、城镇中学、县级中学、市级中学、市级重点……一直到世界名校，培育出了一位位高考状元、社会栋梁人才。　　但无论学...